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Profesor/a a Tiempo Parcial (Remoto)

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Tiempo completo
Presencial
Sin requisito de experiencia
Sin requisito de título
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Descripción

Resumen: Buscamos un profesor/a a tiempo parcial dinámico/a para impartir instrucción en línea remota en Matemáticas, Administración General, Mercadotecnia y Finanzas, ofreciendo cursos atractivos y fomentando el éxito estudiantil. Puntos destacados: 1. Impartir instrucción en línea atractiva y de alta calidad en disciplinas fundamentales 2. Contribuir al desarrollo curricular y a la mejora continua 3. Brindar retroalimentación oportuna y orientación académica a los estudiantes **Título del puesto: Profesor/a a Tiempo Parcial (Remoto)** **Disciplinas:** Matemáticas \| Administración General \| Mercadotecnia \| Finanzas **Ubicación:** 100 % remota (debe compatibilizarse con la zona horaria del Pacífico de EE.UU.) **Horario de trabajo:** Semana laboral flexible de 4 días \*\* con ocasiones puntuales de semanas laborales de **5 días**. **Resumen del puesto** California Intercontinental University es una institución acreditada de educación superior que ofrece una amplia variedad de programas de estudios en línea, incluidos títulos de Asociado, Licenciatura, Maestría (MBA) y Doctorado (DBA). Nuestra plataforma completamente en línea de aprendizaje a distancia enfatiza el pensamiento crítico, la educación de calidad y la investigación relevante en campos emergentes, brindando a los estudiantes conocimientos prácticos y aplicables al mundo real. **Resumen del puesto** Buscamos un profesor/a a tiempo parcial dinámico/a y dedicado/a para unirse a nuestro equipo de forma remota. Esta función implica impartir cursos en línea atractivos en nuestros departamentos de **Matemáticas, Administración General, Mercadotecnia y Finanzas**. Buscamos educadores innovadores comprometidos con el rigor académico y el éxito estudiantil en un entorno de aprendizaje 100 % en línea y acreditado. Este puesto es ideal para expertos en la materia que posean una combinación de credenciales académicas avanzadas y experiencia profesional práctica. **Responsabilidades esenciales** * **Excelencia docente:** Impartir instrucción en línea atractiva y de alta calidad en disciplinas fundamentales a un cuerpo estudiantil diverso y global. * **Liderazgo curricular:** Contribuir al desarrollo curricular y a la mejora continua del material didáctico para garantizar su alineación con las tendencias actuales de la industria global. * **Mentoría:** Brindar retroalimentación oportuna y orientación académica a los estudiantes, fomentando un ambiente de aprendizaje profesional y de apoyo. * **Cumplimiento normativo:** Mantener registros precisos del progreso estudiantil y cumplir con las políticas universitarias y los estándares de acreditación. **Cualificaciones requeridas** * **Credencial académica principal:** Se prefiere estrictamente un **doctorado (PhD) o DBA** en **Matemáticas, Finanzas, Mercadotecnia, Administración de Empresas**, o un campo estrechamente relacionado. * *Nota para candidatos internacionales:* Los títulos obtenidos fuera de EE.UU. deben ir acompañados de una **evaluación de credenciales aprobada por NACES**, que confirme la equivalencia estadounidense al doctorado. * **Cualificación alternativa:** Se considerarán candidatos/as con una maestría y al menos **18 créditos semestrales de posgrado** específicamente en la disciplina asignada (Matemáticas, Administración General, Mercadotecnia o Finanzas), basándose en su experiencia profesional. * **Comunicación:** Se requiere dominio nativo o casi nativo del inglés para todas las funciones docentes y administrativas. **Requisitos para la postulación (normas globales)** Para ser considerado/a para este puesto, los candidatos/as deben proporcionar lo siguiente: * **CV/currículum actual:** Debe presentarse en **inglés**. * **Historiales académicos:** Se requieren historiales académicos no oficiales **traducidos**, en el momento de la entrevista, para verificar el requisito de 18 créditos en la disciplina correspondiente. * **Compromiso con la zona horaria:** Capacidad demostrada para atender a los estudiantes y participar en reuniones dentro de la **zona horaria del Pacífico de EE.UU. (PT)**. **¿Por qué CIU?** * **Cultura centrada en el trabajo remoto:** Trabaje desde cualquier lugar con un horario que respete el equilibrio entre vida personal y profesional mediante nuestro modelo de semana laboral de 4 días. * **Impacto global:** Influya en la próxima generación de líderes en los sectores de **Matemáticas, Mercadotecnia y Administración de Empresas**. * **Entorno innovador:** Forme parte de una institución que prioriza el liderazgo empresarial creativo y la excelencia organizacional. Tipos de empleo: A tiempo parcial, Contrato Ubicación del trabajo: Remota

Fuentea:  indeed Ver publicación original
Sofía González
Indeed · HR

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